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摘要:
标准决定质量,有什么样的标准就有什么样的质量,只有高标准才有高质量。教育实践活动要确立一个较高标准,并严格按标准抓部署、抓落实、抓检查。要整合好组织资源、人力资源、社会资源、政策资源,使与活动相关的各种因素同向着力、相互协涮。要把握好节律,解决复杂矛盾先行探索,用成功经验和管用办法示范带动。
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关键词云
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文献信息
篇名 大力学习弘扬焦裕禄精神继续推动教育实践活动取得实效
来源期刊 党建文汇:上半月 学科 经济
关键词 教育实践活动 焦裕禄精神 学习 组织资源 人力资源 社会资源 政策资源 示范带动
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-2
页数 1页 分类号 F270
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研究主题发展历程
节点文献
教育实践活动
焦裕禄精神
学习
组织资源
人力资源
社会资源
政策资源
示范带动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
党建文汇:上半月
月刊
1003-806X
21-1014/D
沈阳市和平区南五马路228号
8-9
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