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大学生责任感和忧患意识的培养:新形势下高校思政教育教学探析
大学生责任感和忧患意识的培养:新形势下高校思政教育教学探析
作者:
陈媛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
形势
现状
原因
思考
摘要:
当代大学生是中华民族的希望和未来,同时也是西方敌对势力“和平演变”的主要对象。2014年3月1日“昆明暴恐事件”的伤者中,包括多名返校大学生。这让我们在担心社会稳定和大学生生命安全的同时,有了进一步反思。文章从这起重大暴恐事件入手,分析当代大学生国家、社会责任感和忧患意识现状及原因,并提出针对性的思考,希望发挥高校思政课的积极作用,为国家和社会培养具有责任感和使命感的新时期接班人。
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文献信息
篇名
大学生责任感和忧患意识的培养:新形势下高校思政教育教学探析
来源期刊
牡丹江教育学院学报
学科
教育
关键词
形势
现状
原因
思考
年,卷(期)
2014,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
49-50
页数
2页
分类号
G641
字数
3762字
语种
中文
DOI
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单位
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陈媛
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研究来源
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期刊影响力
牡丹江教育学院学报
主办单位:
牡丹江教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-2323
CN:
23-1462/G4
开本:
大16开
出版地:
牡丹江市光华街476号
邮发代号:
创刊时间:
1983
语种:
chi
出版文献量(篇)
8188
总下载数(次)
31
总被引数(次)
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