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牡丹江教育学院学报2016年出版文献
出版文献量（篇）
8188
总下载数（次）
31
总被引数（次）
12998
牡丹江教育学院学报
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Journal of Mudanjiang College of Education
曾用名：
教育参考
影响因子
0.3969
本刊为高等师范教育和基础教育的改革和发展服务，为推进素质教育，提高各级各类学校的教学、科研及管理水平服务，为广大教师和教育行政干部服务，为社会主义精神文明和物质文明建设服务。
主办单位：
牡丹江教育学院
ISSN：
1009-2323
CN：
23-1462/G4
出版周期：
月刊
邮编：
157013
地址：
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 王国维具有自己独特的教育思想,他的教育思想的来源与基础在于自身深厚的哲学功底,其近代教育观与其哲学思想之间具有深入密切的联系.
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 凯特·肖邦的短篇小说《黛西蕾的婴孩》(Desiree's Baby)通过运用独特的叙事技巧,为读者带来“陌生化”的审美体验.本文试图运用俄国形式主义的“陌生化”理论,从叙事时间陌生化和叙事空...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 中国神话和希腊神话都具有浓厚的悲剧意识,都表现出了人类永不屈服的崇高反抗精神.但是在充分表达这种悲剧精神的同时,两者又呈现出不同的美学特征.中国神话中的悲剧主要产生于人与外部世界的冲突,而希...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 古希腊雅典民主的产生是其特殊的地理环境、奴隶制经济及政治文化因素综合作用的结果.雅典民主经过梭伦改革、克里斯提尼改革以及伯里克利改革逐步确立并最终发展到顶峰,其是古代政治文明的完美表达.雅典...
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5. 高句丽墓室壁画渊源探析刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 高句丽壁画墓是魏晋时期东北三大壁画墓分布区之一,墓室壁画内容涉及家居宴饮图、车马出行图、狩猎图、四神图、装饰纹样、甲骑具装图等.普遍观点认为高句丽墓室壁画来源于中原、辽东和辽西这三个地区.但...
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6. 试论女红中的绕线板刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 在中国数千年的女红文化中占有重要地位的绕线板是做女红的重要工具,因其材质丰富、造型多变、纹饰美观等特点具有很高的艺术价值.绕线板上面的纹饰包含着丰富的寓意,表达了人们对美好生活的憧憬和向往....
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2016年1期页码:摘要： “透”与动词结合,形成动补式结构“V透了”.本文在详细分析“V”的语义类型和与之对应的“V透了”的语义特征之后,得出透1、透2、透3各自的语义,并指出“V透了”与此对应的三项格式语义.
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8. 衡水方言状语成分研究刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 衡水处于冀鲁官话区,东南部与山东德州地区接壤,这种地理位置的相对特殊性在一定程度上对当地的方言造成了影响,使得本地区的方言兼容了两地区方言的某些特点.在形式和意义上,与普通话相比,衡水方言也...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 黄国文教授率先从语言学尤其是系统功能语言学的角度对汉诗英译的问题进行探讨,这无疑是一种新的尝试.从功能语言学的经验功能角度出发,从观察到解读到描述到分析到解释到最终评估,对元稹的《行宫》的六...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 利用描述性的方法研究《西游·降魔篇》中文化意象的翻译,结果显示:归化法是主要方法,大部分的译例保留了原意象或者用译语意象替代,加注法并不适用,异化的译文要简洁明了.
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11. 跨文化交际中的中西文化差异研究刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 如何避免文化冲突,有效实现跨文化交际,已成为当代文化研究的重要课题.从传统习惯、价值观念、思维方式三方面分析中西文化差异,并具体分析在颜色词汇、动物词汇、称谓、隐私观念、问候语、恭维语等方面...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 归化与异化是两种截然不同的翻译态度,各有其优缺点,又是辩证统一的.从归化与异化的内涵出发,用翻译实例证明,在跨文化交际中应将二者结合起来,灵活运用,使其达到水乳交融.
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 兰盖克创建的认知语法体系强调从认知概念基础的角度对语法现象背后的意义进行研究.其中,“动态进化模式”“认知参照点模式”等理论可对情态动词“应该”的意义做统一阐释.“应该”既可以充当认识情态,...
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14. 英汉航海习语的像似性研究刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 语言符号的能指可以像似所指.以皮尔斯的像似理论为依据,从图表式像似与比喻式像似角度分析英汉航海习语的标记像似性、句法关系像似性以及比喻像似性.研究得出:英汉航海习语都具有标记像似性,但在句法...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 如何把汉语所代表的意境全部翻译成英语,是学术界一直在研究的问题.以翻译特性为视角,以《红高粱家族》为语料,分别从翻译的社会性、文化性、符号转换性、创造性和历史性这五个特性出发,探讨分析汉语文...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 在高师院校师范生的毕业实习阶段,建立高师院校和中小学合作机制一直是我国高师院校教育实践的方向.从最开始的教育实习,到近几年的顶岗实习以及双导师制的发展,体现了高师院校在职前教师教育培养模式的...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 在大数据时代,高校思想政治教育只有充分发挥大数据的教育作用,才能获得新的发展.但在高校思想政治教育应用大数据的过程中,存在着一些技术难关、思维危机和伦理困境.因此,高校应该加强人才队伍建设,...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 通过分析多元文化背景下“90后”高校大学生道德困境表现,揭示了造成道德困境的原因,建议高校通过强化多元文化认同感,达成道德共识;建立完善的道德体系,强化道德调 控机制;注重主体道德教育,提升...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 高校应用型外语老师的角色转换是一个与时俱进、协调发展的过程.教育生态学为应用型外语老师的角色定位提供了思路,即规范环境的创造者,有益生态因子的构成者,与时俱进的学习者.同时,应用型外语教师应...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 外语教师角色研究主要关注教师与学生之间产生的角色效应.在外语教师所处的复合生态环境中,外在的学校环境和社会环境以及教师自身的内在环境等都对教师的发展产生影响.因此,关于大学外语教师的角色定位...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 自20世纪初,国内外学者对英语教师角色从各个方面展开了研究,但从独立学院教育背景下入手的探究却为数不多.根据概念整合理论,大学英语教师角色需达到更高的要求.教师应充分考虑独立学院的办学理念以...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 随着大学英语教学改革的推进,自主学习模式广泛开展,大学英语教师的角色随之发生了改变.教师已不再是传统意义上的知识的灌输者,而是在学生的自主学习过程中担任着引导者、设计者、监控者、解惑者及资源...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 以项目制与权威体制有效衔接为基础,阐述现阶段由于社会主义经济体制的确立和各项改革的不断深入,高校共青团组织得到飞速发展的同时所承担的许多亟待解决的问题.现阶段高校共青团组织引入项目制与权威体...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 大理州传统节庆活动积淀了丰厚的传统文化,在传统文化中蕴涵着丰富的德育资源,具有较高的德育价值.它对目前中小学德育困境的化解有一定的积极作用.
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25. 高校网络舆情事件的预判及处置对策刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 高校网络是连接校内外信息资源的基础环境,也是学生第一时间从中获取新闻资讯的重要源头.随着高校网络论坛、博客日志等表达渠道的日益丰富,对于网络舆情的监管,特别是网络舆情事件的预判和处置提出了更...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 随着信息技术的迅猛发展,传统的高校信息管理与信息系统专业的人才培养方案已经无法满足现实社会发展的需要,该专业的培养内容和培养方式亟待改革.本文在分析了影响信息管理与信息系统专业人才培养主要因...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 高阶导数的求法是高等数学课程中的难点之一.为了帮助学生熟练地掌握一元函数的高阶导数的求法,本文对一元函数的高阶导数的求法进行了探讨,提出可以利用直接法、归纳法、间接法、莱布尼茨(Leibni...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 把数学软件GeoGebra引入高等数学教学能有效提高教学质量,文章以重要极限、导数、定积分定义等为实例探讨数学软件GeoGebra在高等数学教学中的应用.
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 听力是英语专业学习的基础科目,材料的选择与使用在其中起了关键作用.目前听力教学越来越强调真实语境下的练习,课本教材也逐渐开始加入真实材料.本文就真实材料在听力课堂的使用展开具体的探讨,并提出...
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刊名： 牡丹江教育学院学报发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 围绕“基于职业能力培养的高职英语教学模式”这一主题展开研究,以十八大会议精神和教育部对于职业教育的要求为指导,根据社会用人单位对高职英语的要求,针对高职学生的英语水平和现实需求,在教学目标、...
牡丹江教育学院学报基本信息
| 刊名 | 牡丹江教育学院学报 | 主编 | 袁月萍 |
| 曾用名 | 教育参考 | ||
| 主办单位 | 牡丹江教育学院 | 主管单位 | 黑龙江省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-2323 | CN | 23-1462/G4 |
| 邮编 | 157013 | 电子邮箱 | mdj6955905@163.com |
| 电话 | 0453-6955905 | 网址 | |
| 地址 | 牡丹江市光华街476号 |
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