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摘要:
高阶导数的求法是高等数学课程中的难点之一.为了帮助学生熟练地掌握一元函数的高阶导数的求法,本文对一元函数的高阶导数的求法进行了探讨,提出可以利用直接法、归纳法、间接法、莱布尼茨(Leibniz)公式及泰勒(Taylor)公式五种方法来求函数的高阶导数,并对每种方法的适用范围及使用技巧进行了说明和总结.
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文献信息
篇名 高等数学课程教学中求函数的高阶导数的方法探讨
来源期刊 牡丹江教育学院学报 学科 数学
关键词 函数 高阶导数 求法
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 高校教学研究
研究方向 页码范围 60-62
页数 3页 分类号 O12
字数 3508字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱亚红 第二炮兵工程大学理学院 26 55 4.0 5.0
2 景慧丽 第二炮兵工程大学理学院 41 83 5.0 6.0
3 赵伟舟 第二炮兵工程大学理学院 55 135 6.0 10.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
函数
高阶导数
求法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江教育学院学报
月刊
1009-2323
23-1462/G4
大16开
牡丹江市光华街476号
1983
chi
出版文献量(篇)
8188
总下载数(次)
31
总被引数(次)
12998
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