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摘要:
物理学知识要经得起实践的考验;物理习题情景设置及解题思路的建立毋庸置疑,也需要不脱离实践.纵观高中物理习题当下之现状,却有一些习题“编纂”的不尽如人意,以致教师在处理习题时无奈,只能教孩子们试着揣度出出题者的意图,以正思路!现在将一道常见于各大教辅资料的电学错题做以剖析,以便呈现问题,指正错误!
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文献信息
篇名 指正风靡教辅资料的这道电学实验题
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 电学实验题 指正 物理习题 物理学知识 解题思路 情景设置 实践 置疑
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G633
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研究主题发展历程
节点文献
电学实验题
指正
物理习题
物理学知识
解题思路
情景设置
实践
置疑
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
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10231
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10
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