作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
探讨在高考历史复习中学生需要加强和提高的九种解题能力:调动和运用知识能力、因果分析能力、对课本基本内容的理解能力、对选择项之间的关系辨析能力、提炼有效信息能力、加强比较能力、史地结合能力、审题能力、把握事物的本质和规律的能力。
推荐文章
解读高考历史材料解析题,提高学生解题能力
材料解析题
解题能力
答题思路
材料
问题
内在联系
高考化学复习中如何渗透例析解题思维
高考化学复习
渗透
例析解题思维
历史教师如何辅导学生进行高考复习
高中历史
错题本
答题技巧
和中学生浅谈如何提高解题能力
基础知识
基本技能
获取信息
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高考历史复习中如何加强和提高学生的解题能力
来源期刊 广西教育B(中教版) 学科
关键词 高考 历史 复习 解题能力
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教学创新 -- 考试大家谈
研究方向 页码范围 110-112
页数 3页 分类号
字数 5573字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄卫阳 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高考
历史
复习
解题能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(中等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11712
总下载数(次)
13
总被引数(次)
4990
论文1v1指导