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摘要:
目的 探讨护理实习生慎独修养及行为现状.方法 采用问卷调查法对120人进行了调查.结果 临床护理实习生存在不同程度的不慎独行为,且中专、大专和本科护生的慎独修养水平存在差异.结论 带教老师要树立良好的示范榜样作用,在教育中因材施教,时时刻刻做到慎独.
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文献信息
篇名 护理实习生慎独修养及行为现状调查及分析
来源期刊 临床医药文献电子杂志 学科 医学
关键词 护生 慎独修养 分析
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 1647,1649
页数 2页 分类号 R-0
字数 3347字 语种 中文
DOI
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1 周虹 28 82 5.0 8.0
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节点文献
护生
慎独修养
分析
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
临床医药文献电子杂志
周二刊
2095-8242
11-9355/R
16开
北京市丰台区菜户营东街甲88号1-A102
2014
chi
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