信息技术条件下实现高中数学高效课堂的主要途径

• 作者: 牛根吉
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 高中数学 新课程
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 「课程整合」 -- 教学反思
• 页码范围: 117-117,118
• 页数: 2页
• 分类号: G434
• 字数: 2439字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2014.11.117

摘要

信息技术以直观生动的形式，展现了数学学科的内容特征，不仅让教师的教学变得通俗易懂，而且使学生提高了探究、合作、主动学习获得知识的能力。