案例教学法在高中地理教学中的思考与应用

• 作者: 张俊飞
• 来源期刊: 教育观察（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中地理 案例教学法 应用
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 学科视角 -- 其他
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G633.55
• 字数: 2528字
• 语种: 中文

摘要

案例教学的分析和具体运用，可以有效激发学生的学习兴趣并提高学生对知识的理解、掌握程度。在当前新课改的环境下，教师可以适当地运用案例教学法，以提高教学效率，改善教学效果。