声音

• 作者: 王玉龙
• 来源期刊: 江苏教育：中学教学
• 学科: 教育
• 关键词: 声音 快乐学习 情感需要 参与实践 教学环境 快乐成长 学习策略 终身发展
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 页码范围: 2-2
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

魅力课堂应是平等、和谐且充满智慧的，能满足学生的情感需要，有利于学生参与实践，有利于学生在心情愉悦的教学环境中快乐学习、快乐成长、快乐成才，帮助他们建构有效的学习策略，最终为每一名学生的终身发展而教。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玉龙		3	1	1.0	1.0