作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
思想政治教育接受机制研究是思想政治教育接受理论研究的重要组成部分.思想政治教育接受机制应包括动力机制、目标机制、加工机制和调节机制.思想政治教育接受机制的研究为提高思想政治教育的实效性提供了更好的视角.
推荐文章
中美思想政治教育异同之探析
中国思想政治教育
美国思想政治教育
比较教育
多元文化视野下高校思想政治教育探析
多元文化
高校思想政治教育
探析
创新
思想政治教育艺术浅议
思想政治教育
教育艺术内涵
教育艺术特征
教育艺术功能
e时代大学生思想政治教育工作探析
e时代
大学生
思想政治教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 思想政治教育接受机制探析
来源期刊 新西部(中旬刊) 学科
关键词 思想政治教育 接受机制 动力机制 目标机制 加工机制 调节机制
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 126,7
页数 2页 分类号
字数 3071字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李明文 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
思想政治教育
接受机制
动力机制
目标机制
加工机制
调节机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8806
总下载数(次)
27
总被引数(次)
8659
论文1v1指导