重视历史思维的培养着重构建高效课堂

• 作者: 何华
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高中历史 高效课堂
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 【教学探究】
• 页码范围: 100-100
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2615字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2014.09.099

摘要

在历史教学中要积极“倡导学生主动学习，在多样化、开放式的学习环境中，充分发挥学生的主体性、积极性与参与性，培养探究历史问题的能力和实事求是的科学态度，提高创新意识和实践能力”。这就为新课程背景下更新教师教育理念、构建新型师生关系和历史高效课堂指明了方向。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何华		1	0	0.0	0.0