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摘要:
以河北衡水中学为代表的“超级中学”日前再次站在了舆论的风口浪尖:一方面,该校因拥有奇高的升学率和“北清率”连续15年荣获省高考冠军而成为中国百强中学、十大名牌中学和国家级示范学校,吸引了全国各地优秀学子;另一方面,该校却又被舆论标签化为已然污名化了的“超级中学”,并进一步确证它是一个“反教育”的高考训练营和“考试机器加工厂”。这种相距甚远的评价事实上并不矛盾,它本质性折射出中国基础教育改革发展中的深层困局。
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篇名 单向度责难“超级中学”有失公允
来源期刊 基础教育改革动态 学科 教育
关键词 衡水中学 单向度 基础教育改革 高考训练营 公允 示范学校 升学率 国家级
年,卷(期) 2014,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G637
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1 李涛 中国社会科学院社会学研究所 25 44 4.0 6.0
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衡水中学
单向度
基础教育改革
高考训练营
公允
示范学校
升学率
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基础教育改革动态
半月刊
北京大兴国家高级教育行政学院教育管理杂志
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