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摘要:
德育作为一个世界性话题,关系到每一个国家的思想、道德和教育发展。中国德育的核心是为人民服务,遵循集体主义原则,重点在于对他人和社会问题上个体应该承担的责任与义务,主要内容是对权利、义务、责任进行强化教育。与中国德育不同的是,西方国家的德育旨在以爱国主义教育培养出合格公民,重点在个人,对个人权利、品德和个性的维护、尊重与支持,西方国家的德育通常以社会共同参与的方式进行,尤为重视个体作用的发挥。
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文献信息
篇名 比较与借鉴:探析中西德育思想之异同
来源期刊 中学政治教学参考:下旬 学科 教育
关键词 德育 内涵 方法 功能 比较 借鉴
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 G41
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研究主题发展历程
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德育
内涵
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比较
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中学政治教学参考:下旬
月刊
1002-2147
61-1030/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-243
出版文献量(篇)
4228
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