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摘要:
随着科学技术的高速发展以及新课程的逐渐改革,农村小学教育也日益走向了现代化,其中明显的标志就在于引进了多媒体技术的教学方式。多媒体技术的辅助教学,能够有效的创造轻松、生动的教学环境,同时也可以将学生难以理解抑或是老师无法用语言讲解清楚的知识形象地展示出来,它不仅有利于学生学习兴趣的养成,也能使学生的思路更开阔,想象力和创作力更丰富,更能有效提高其教学质量。
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文献信息
篇名 探讨多媒体技术在农村小学的应用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 多媒体 农村小学 应用
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-5
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李春华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
农村小学
应用
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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