关于普通高等学校学困生的可转化性研究

• 作者: 闫广新
• 来源期刊: 青年与社会：下
• 学科: 教育
• 关键词: 学困生 形成 转化
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 203-203
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

我国高等教育改革以来，普通高等学校中的“学困生”数量较精英教育时期明显增多。如何对他们进行教育、管理和转化是困扰高校教育管理者的一大难题。笔者认为：要想尽快转化“学困生”，就要从“学困生”的形成入手，针对不同类型的“学困生”采取相应的教育措施，方能取得最佳效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫广新	辽宁科技大学电子与信息工程学院	7	3	1.0	1.0