新加坡裕峰中学办学模式研究

• 来源期刊: 吉林省教育学院学报(上旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 新加坡 裕峰中学 办学模式 启示
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: G512
• 语种: 中文

摘要

本文就新加坡一种新型职业教育模式展开探讨,首先介绍了新加坡裕峰中学的概况,进而论证新加坡裕峰中学办学模式的四大特点,包括前瞻性的规划与设计、应用型的课程设计、高质量的管理.最后总结了新加坡裕峰中学的办学模式对我国中等职业教育的启示:办学模式综合化;机制灵活,满足学生不同的学习要求;严格的师资选拔与培训制度;独特的教学法.