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摘要:
阅读完余孟辉先生《时尚·艺术·情感》这本著作,正好是教师节这天。这一天我收到了众多毕业学生的节日祝福,既温暖又感动。这真是一个有意义的巧合。一边是优秀教育工作者针对学生工作总结三十年来教育心得的心血之作;一边是学生毕业后回馈师长的由衷感谢之声。我想,这才是最真实美好的人间情感吧——无私地给予爱、努力地回报爱。"师者,传道授业解惑也。"这是古人对教师的定义,更是为人师表者所应承担的神圣使命。
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文献信息
篇名 人本·文化及理想主义——读余孟辉先生的《时尚·艺术·情感——高校学生工作的本有和创新》
来源期刊 湖南教育:下旬(C) 学科 教育
关键词 校学生工作 优秀教育工作者 心血之作 这一天 传道授业解惑 涉外工作 工作总结 辅导员老师 课堂教学 中国的传统
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-63
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄菲蒂 15 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
校学生工作
优秀教育工作者
心血之作
这一天
传道授业解惑
涉外工作
工作总结
辅导员老师
课堂教学
中国的传统
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
总下载数(次)
4
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