MOOCs，想说爱你不容易——对MOOCs在基础教育领域中的现状分析和未来展望

• 作者: 张霞
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: Moocs(慕课) 新生事物 基础教育 现状分析 未来展望
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 96-98
• 页数: 3页
• 分类号: G40

摘要

MOOCs（Massive open online course），意思是大型开放式网络课程。它是人类学习史上的一次变革、一次革命、一次进步，而在我国尚处于起步阶段，进步不明显，没有引起我们足够的重视和思考。特别是在基础教育阶段，这一内容更是欠缺。究其原因，从目前国内教育的态势和发展来看，原因是多方面的。本文对我国基础教育阶段进行了现状分析，肯定了Moocs在我国未来教育中的发展与希望。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张霞		6	0	0.0	0.0