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摘要:
传统电子技术实验平台下,“教师指导、学生实验”这一简单操作模式已经运行很久,暴露的弊端也越来越多:学生实践动手能力未能得到全面、有效的训练,学生内在的创造能力也不能得到充分释放,不利于教师开发创新性实验项目。依托虚拟仪器技术强大的技术优势,开发新型电子技术实验实训综合平台,使其具备辅助的自主实验指导界面,通过实时检测实验过程中关键点参数,智能识别实验操作步骤,高效率地组织整个实验;借助实验专家系统,能够引导学生进行自主的创新性、综合性实验内容探索。文章对人机交互电子技术实验实训平台进行了研究。
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文献信息
篇名 人机交互型电子技术实验实训平台研究
来源期刊 江苏科技信息 学科
关键词 电子技术 实验平台 虚拟仪器 人机交互
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 网络与通信
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号
字数 2984字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹文 西南科技大学信息工程学院 29 63 4.0 7.0
2 瞿金山 西南科技大学信息工程学院 1 3 1.0 1.0
3 张春燕 西南科技大学信息工程学院 4 5 1.0 2.0
4 魏彬 西南科技大学国防科技学院 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
电子技术
实验平台
虚拟仪器
人机交互
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
江苏科技信息
旬刊
1004-7530
32-1191/T
大16开
江苏省南京市
28-212
1984
chi
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11334
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29
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15735
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