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摘要:
开放包容心态是指一个人主动敞开自己、悦纳他人的一种心理状态。培育大学生开放包容心态是培养大学生健全的公民人格的基本标尺,是建设和谐高校校园的基础,也是高校思想政治教育的重要内容。可以从“情绪控制”“开放性”“包容度”“冲突化解”“乐群性”“人际融合力”等六个层面展开对当代大学生开放包容心态的实证研究。在此基础上,针对大学生心态存在的问题,提出大学生开放包容心态培育的具体机制。
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奋斗精神培育
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积极体验
当代大学生社会参与意识教育研究
当代大学生
社会参与意识
思想
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大学生
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应对策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 当代大学生开放包容心态培育机制探究
来源期刊 长春理工大学学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 大学生 开放包容心态 培育机制
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 高等教育研究
研究方向 页码范围 161-163
页数 3页 分类号 G645
字数 4233字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯保龙 安徽科技学院思政部 20 21 2.0 3.0
2 王有炜 安徽科技学院思政部 11 7 1.0 1.0
传播情况
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
开放包容心态
培育机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春理工大学学报(社会科学版)
双月刊
2096-0492
22-1312/C
大16开
吉林省长春市卫星路7089号
1988
chi
出版文献量(篇)
6383
总下载数(次)
21
总被引数(次)
17716
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