作者:
原文服务方: 南宁师范大学学报(哲学社会科学版)       
摘要:
当代大学生学业倦怠是大学生不能顺利应对压力时对学业产生的一种极端反应,表现为情绪衰竭、非人性化和低成就感等三个方面的症状.在其背后既有深远的文化历史渊源,又具有时代发展的特点,尤其是当代社会用人机制与教育体制改革等带来的冲击,同时也与大学生自身人格特点密切相关.预防或缓解大学生学业倦怠是一项复杂的系统工程,应从社会、学校和大学生自身等多个角度同时采取相应措施.
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文献信息
篇名 解读当代大学生的学业倦怠
来源期刊 南宁师范大学学报(哲学社会科学版) 学科
关键词 大学生 学业倦息 归因 对策
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-30
页数 4页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-5227.2005.04.006
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
学业倦息
归因
对策
研究起点
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研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
南宁师范大学学报(哲学社会科学版)
双月刊
2096-7349
45-1410/C
大16开
南宁市明秀东路175号
1973-01-01
中文
出版文献量(篇)
2143
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