新课程背景下如何提升高中英语教学的有效性

• 作者: 王勇明
• 来源期刊: 中学生英语（教师版）
• 关键词: 新课改 高中 英语 有效
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 英语《课程标准》探究
• 页码范围: 86
• 页数: 1页
• 字数: 1913字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.3.074

摘要

在高中阶段的英语课堂教学中,教师也都能积极调整自己的教学理念和教学思维,尝试新的教学方法和教学模式,希望以此来营造良好的教学环境,提升高中生的听说读写的能力和英语素养,实现有效教学,打造高效课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王勇明		2	0	0.0	0.0