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摘要:
目的:探讨健康教育对社区糖尿病患者遵医行为及血糖的影响。方法:将笔者所在社区内的70例糖尿病患者随机分为观察组和对照组各35例,对照组予予普通门诊知识教育,并定期随访;干预组在对照组的基础上根据患者病情,遵循个体化原则给予针对性健康教育,6个月后观察两组患者血糖变化,采用自行设计的遵医行为调查表对两组患者进行遵医行为的比较。结果:干预组在空腹血糖(FPG)、餐后2h血糖(2hPG)指标均低于对照组(P<0.05);干预组的遵医行为明显优于对照组(P<0.05)。结论:健康教育能提高社区糖尿病患者的遵医行为,有利于控制血糖,具有良好的经济效益和社会效益。
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文献信息
篇名 健康教育对社区糖尿病患者遵医行及血糖的影响
来源期刊 母婴世界 学科 医学
关键词 糖尿病 健康教育 遵医行为 血糖
年,卷(期) 2014,(16) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号 R587.1
字数 2412字 语种 中文
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1 赵华 6 97 4.0 6.0
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