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摘要:
技巧能力与协调性不仅体现了学生综合运动的素质水平,也是新时期社会意识形态对个人发展的“美”与“健”的基本要求。探讨技巧与协调性训练在现阶段高中体育教学中的地位及初步培养策略,有利于提高高中体育教学的质量。
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文献信息
篇名 试论高中体育教学中技巧与协调能力的培养
来源期刊 教育观察(中旬) 学科 教育
关键词 高中体育 协调性 技巧训练 体育教育
年,卷(期) 2014,(10) 所属期刊栏目 学科视角 -- 其他
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 G633.96
字数 2615字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩静燕 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中体育
协调性
技巧训练
体育教育
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引文网络交叉学科
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