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摘要:
情感教学,就是指教师在教学过程中,在充分考虑认知因素的同时,充分发挥情感因素的积极作用,以完善教学目标,增强教学效果的教学。初中生由于年龄小、知识根底浅、活泼好奇,偏爱形象思维,乐于接受教师富于情趣的教学方式。为此,我在思想政治课的教学中,倾注情感的感化、熏陶,收到良好的效果。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 略论情感在思想政治教学中的运用
来源期刊 青年与社会:下 学科 教育
关键词 情感教学法 思想政治课 运用
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 217-217
页数 1页 分类号 G633.2
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1 吕有庆 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
情感教学法
思想政治课
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年与社会:下
月刊
1006-9682
53-1037/C
昆明市西坝路29号青年大厦5楼
64-48
出版文献量(篇)
9397
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