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摘要:
高职院校的顶岗实习是实践教学体系中的重要环节,在人才培养过程中起着重要作用。如何对顶岗实习进行规范管理是提高顶岗实习教学效果的关键。本文以青岛职业技术学院化工类学生顶岗实习管理为例,分析了顶岗实习的意义、目前顶岗实习存在的问题,阐述了提高顶岗实习质量的对策,探索了顶岗实习课程化管理的思路和做法。
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文献信息
篇名 高职院校顶岗实习课程化管理的探索与实践
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 高职 顶岗实习 课程化管理
年,卷(期) 2014,(16) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 212-214
页数 3页 分类号 G718.5
字数 4342字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王文静 6 45 2.0 6.0
2 左常江 18 36 4.0 5.0
3 梁利花 2 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
顶岗实习
课程化管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
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23355
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68
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56490
论文1v1指导