“解题反思”在初中数学解题中的作用

• 作者: 鞠锦瑜
• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 数学
• 关键词: 数学解题 初中 教学质量 解题方法 数学知识 学习方法 自主学习 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 页码范围: 18-18
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4

摘要

所谓“解题反思”是指学生在一道数学题目解决后再次对这道数学题进行深入的分析探究，总结题目所涉及到的知识点，学会这类题型的解题方法，避免错题重错的现象．“解题反思”的教学和学习方法不仅是学生对数学知识进行总结归纳的有效手段，而且可以培养学生独立自主学习的能力，使学生对数学产生学习兴趣，提高初中数学的教学质量．下面通过具体题型介绍“解题反思”在初中数学解题中的具体应用．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鞠锦瑜	江苏省泰兴市济川初级中学北校区	1	0	0.0	0.0