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摘要:
高等职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,其根本任务是:以服务为宗旨,以就业为导向,为社会培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。因此,高职人才培养必须坚持以就业为导向,充分发挥就业导向力的作用。通过对就业导向的定义界定以及分析就业导向力的评价体系,提出了高职人才培养可以从改善专业设置、优化课程结构,加强校企合作,提高师资队伍建设等四个方面进行改善,从而提高高职人才培养过程中的就业导向力作用。
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内容分析
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文献信息
篇名 高职教育提高就业导向力的路径探究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 高职教育 学生 就业导向
年,卷(期) 2014,(24) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号
字数 2774字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张桂梅 9 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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高职教育
学生
就业导向
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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