钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
语言文字期刊
\
语文教学通讯·D刊(学术刊)期刊
\
临猗方言的“到”“给”及相关句式的研究
临猗方言的“到”“给”及相关句式的研究
作者:
郭晓瑞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
临猗方言
“到”
“给”
句式类型
摘要:
临猗方言有两个特殊的词:“到”“给”.它们用作介词时,都有“往、把、被”之义;此外,临猗方言的“到”用作介词还可相当于普通话的“如、照、依”等,用来引入动作行为参照的标准,又可相当于普通话的“让、叫”,表示命令、使等意义.试以临猗孙吉话为例,对临猗方言“到”和“给”的介词用法以及由此构成的特殊句式作较详实的描写和分析.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
方言小品剧的发展优势及反思 ——以溧阳方言节目《平陵茶馆》中的方言小品剧为例
方言电视小品剧
方言节目
基于复杂句式短文本情感分类研究
文本信息处理
情感分析
复杂句式
word2vec
情感分类模型
SVM
方言朗诵渗入中学诗歌教学的研究
方言
诗歌
语文
朗诵
武冈方言中的特殊量词
武冈方言
量词
方言量词
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
临猗方言的“到”“给”及相关句式的研究
来源期刊
语文教学通讯·D刊(学术刊)
学科
文学
关键词
临猗方言
“到”
“给”
句式类型
年,卷(期)
2014,(12)
所属期刊栏目
语言研究
研究方向
页码范围
93-94
页数
2页
分类号
H172
字数
2252字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
郭晓瑞
山西大学文学院
2
1
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(1)
共引文献
(6)
参考文献
(3)
节点文献
引证文献
(1)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2000(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2001(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2003(2)
参考文献(2)
二级参考文献(0)
2014(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
2015(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
临猗方言
“到”
“给”
句式类型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·D刊(学术刊)
主办单位:
山西师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6097
CN:
14-1017/G4
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市和平南路45号
邮发代号:
22-286
创刊时间:
1978
语种:
chi
出版文献量(篇)
4253
总下载数(次)
8
总被引数(次)
9867
期刊文献
相关文献
1.
方言小品剧的发展优势及反思 ——以溧阳方言节目《平陵茶馆》中的方言小品剧为例
2.
基于复杂句式短文本情感分类研究
3.
方言朗诵渗入中学诗歌教学的研究
4.
武冈方言中的特殊量词
5.
略论民俗与方言的关系
6.
海南方言语法研究综述
7.
巧用方言助力教学
8.
浅议方言校本课程开发与研究的意义
9.
方言对英语语音习得的负迁移研究及教学启示
10.
重庆的建筑方言
11.
认知视角下兼语句式的分析研究
12.
新化方言的数词与量词
13.
灵石方言的形容词重叠式研究
14.
汉语方言的集成决策辨识
15.
灵石方言名词的重叠式
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
语文教学通讯·D刊(学术刊)2022
语文教学通讯·D刊(学术刊)2021
语文教学通讯·D刊(学术刊)2020
语文教学通讯·D刊(学术刊)2019
语文教学通讯·D刊(学术刊)2018
语文教学通讯·D刊(学术刊)2017
语文教学通讯·D刊(学术刊)2016
语文教学通讯·D刊(学术刊)2015
语文教学通讯·D刊(学术刊)2014
语文教学通讯·D刊(学术刊)2013
语文教学通讯·D刊(学术刊)2012
语文教学通讯·D刊(学术刊)2011
语文教学通讯·D刊(学术刊)2014年第9期
语文教学通讯·D刊(学术刊)2014年第8期
语文教学通讯·D刊(学术刊)2014年第7期
语文教学通讯·D刊(学术刊)2014年第6期
语文教学通讯·D刊(学术刊)2014年第5期
语文教学通讯·D刊(学术刊)2014年第4期
语文教学通讯·D刊(学术刊)2014年第3期
语文教学通讯·D刊(学术刊)2014年第2期
语文教学通讯·D刊(学术刊)2014年第12期
语文教学通讯·D刊(学术刊)2014年第11期
语文教学通讯·D刊(学术刊)2014年第10期
语文教学通讯·D刊(学术刊)2014年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号