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摘要:
目的 观察健康教育在脑卒中后抑郁患者中的应用效果.方法 随机将所选患者分为干预组和对照组,对照组按脑卒中护理常规进行护理,干预组在接受常规护理的同时根据自制的健康教育内容实施健康教育护理,同时对两组患者入院时及出院时生活自理能力及汉密尔顿抑郁量表进行评分,并进行数据观察与分析.结果 两组患者生活自理能力评分及汉密尔顿抑郁量表评分分别相比,差异有统计学意义(P<0.05).结论 健康教育在脑卒中后抑郁患者中应用效果显著,值得临床推广.
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文献信息
篇名 健康教育在脑卒中后抑郁患者中的应用
来源期刊 中国城乡企业卫生 学科
关键词 脑卒中 抑郁 健康教育
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 邹媛 2 0 0.0 0.0
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节点文献
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研究起点
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期刊影响力
中国城乡企业卫生
双月刊
1003-5052
12-1170/R
大16开
天津市和平区昆明路148号
6-129
1986
chi
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