作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
源起——切合教材课标要求 开学第一课,照例要学习《培养良好的学习习惯》。这学期学生要养成坚持写日记和爱护图书的好习惯,可是每天有三门学科的作业,如果坚持每天写日记,那将是一个沉重的负担。怎样减轻学生的作业负担,给他们营造轻松的作文氛围,培养他们的写作能力,变“苦记”为“乐记”,变“要我记”为“我要记”,使他们写得轻松、主动而富有创意呢?
推荐文章
一段炉运行总结
一段炉
盘管
温度
热量分配
一段炉输气总管改造总结
输气总管
运行风险
改造
提高一段选铜回收率
一段
浮选
回收率
时间
工艺参数
正交试验
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 一段愉快的循环日记历程
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 生物学
关键词 日记 循环 学习习惯 写作能力 培养 学生 作业 负担
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 Q813.11
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐秀梅 5 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
日记
循环
学习习惯
写作能力
培养
学生
作业
负担
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
论文1v1指导