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摘要:
高中物理是各个学科中比较难驾驭的一门学科,力学又是高中物理最重要最基础的章节之一。如何学好高中物理一直是物理教育在研究的课题,物理学习的难度体现在了物理教育研究的难度上。本文通过案例教学的方法,深入分析了高中力学中定量功能关系,以学生学习掌握物理知识为研究目标。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中力学中定量功能关系的案例探索
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 高中力学 案例研究 物理教学
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 〖理科讲堂〗 -- 物理
研究方向 页码范围 35-35
页数 1页 分类号
字数 1981字 语种 中文
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1 肖春林 4 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中力学
案例研究
物理教学
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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