在高中化学实验课中渗透新课改的理念--浅谈如何开展高中化学实验课教学

• 作者: 庞娟
• 来源期刊: 高考
• 关键词: 教学习惯 高中化学 实验
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 38-38
• 页数: 1页
• 字数: 1677字
• 语种: 中文

摘要

实践是检验真理的唯一标准，高中化学实验课是学生获取化学知识的过程，也是检验化学知识的过程。学生实验之前都会认真观摩教师的实验示范，教师的一举一动，一言一行都会对学生产生深远的影响。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庞娟		3	3	1.0	1.0