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摘要:
在近年来的高校体育教学课堂上,学生逃课、消极训练、畏难与逆反心理严重等体育心理问题,在很大程度上影响了体育课堂的教学效率.对此,本文结合体育教学的实践,探讨学生体育心理问题产生的深层次原因,并提出了相应的应对之策.
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文献信息
篇名 体育教学中学生体育心理问题的分析与对策
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 体育教学 心理问题 对策
年,卷(期) 2014,(8) 所属期刊栏目 运动科学
研究方向 页码范围 167
页数 1页 分类号
字数 1950字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱隆 陕西国防工业职业技术学院体育部 20 31 3.0 5.0
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体育教学
心理问题
对策
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期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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23750
总下载数(次)
41
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11788
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