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摘要:
高校民主管理的研究早期主要集中于制定各项规章制度、发展规划,推进校园文化建设,以及对学生的奖惩等学校宏观政策方面。随着改革的深入,研究者的视角逐步下移至民主变革真正发生的区域———班级、宿舍及专业学习共同体,转向关注学校“次级单位细胞”民主进程中个体心理结构的改变。这种对于民主管理模式制度化、规范化、程序化的追求在学术价值、指导实践和学生个人发展方面发挥着不可忽视的作用,同时在推进高校民主管理制度化建设、完善大学生自我管理和实现高校管理与育人方面有着重要的意义。
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文献信息
篇名 微观视域下大学生民主管理研究述评
来源期刊 河南教育(高校版) 学科
关键词 民主管理 大学生 微观研究
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 思想政治教育创新论坛
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号
字数 2929字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张永富 河南师范大学历史文化学院 9 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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大学生
微观研究
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