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摘要:
解读《普通高中英语课程标准》中语言知识目标的语法目标,探讨新课改背景下语法教学的涵义和新课改对语法教学的定位,讨论语法教学的作用及新课改背景下高中英语语法教学策略.
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文献信息
篇名 新课改背景下高中英语语法教学策略初探——解读高中英语课程标准语法目标所引发的思考
来源期刊 中学生英语(教师版) 学科
关键词 语法目标 语法教学的作用 高中英语 语法教学策略
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 英语《课程标准》探究
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号
字数 3233字 语种 中文
DOI 10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.2.054
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1 朱雪萍 3 2 1.0 1.0
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
语法目标
语法教学的作用
高中英语
语法教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语(教师版)
月刊
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出版文献量(篇)
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