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摘要:
后进生是班集体不可忽视的一部分,他们的存在不仅影响了班级的平均成绩,也影响了班级的教学质量.然而有俗话说没有教不好的学生,只有不会教的老师.后进生是令所有老师头疼的问题,本文将从以下方面分析研究后进生的形成因素,并为转化英语后进生提供意见探讨.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 用爱心“走进”后进生的内心世界
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 英语后进生 形成因素 爱心 内心世界 策略探讨
年,卷(期) 2014,(9) 所属期刊栏目 师生思想建设
研究方向 页码范围 221
页数 1页 分类号 G63
字数 2227字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘小华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语后进生
形成因素
爱心
内心世界
策略探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
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81
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