高中化学高效课堂教学模式探究

• 作者: 庄玲玲
• 来源期刊: 中学生数理化（学研版）
• 关键词: 高效课堂 新课程 高中化学 实践研究
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 课 程 篇 -- 课标解读
• 页码范围: -3--3
• 页数: 1页
• 字数: 1939字
• 语种: 中文

摘要

高中的学习任务是繁重的，高中的学习内容是枯燥的，高中的学生是叛逆的。如何能够提高高中课堂上的教学效率，让学生有事半功倍的学习效果，是高中教育者多年来一直探索的问题。近年来，有学者提出了构建高中化学高效课堂教学模式的课题，这受到了广大高中教师的热捧。通过高效课堂教学模式的建立能够促进学生学习效率的提高，实现学生综合素质的提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄玲玲		8	1	1.0	1.0