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摘要:
培养初中英语自主学习能力就是要教会学生如何学习,为学生的终身发展奠基。传统的以教师为中心、学生被动接受的教学显然已不能适应自主能力发展的要求。改变学生的学习方式,就是要转变目前学生总是被动的学习方式,让学生成为学习的主人,使学生的主体意识、能动性和创造性不断发展,培养学生的创新意识和实践能力。
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文献信息
篇名 初中英语“自主学习”方式初探
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 初中英语教学 自主学习
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 荫教学经验
研究方向 页码范围 287-287
页数 1页 分类号
字数 2431字 语种 中文
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初中英语教学
自主学习
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chi
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