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摘要:
<正>技巧是基本方法的灵巧运用,在小学语文解题教学中,常常先要速读原文材料,然后,巧借关键词句,细找文中原话,进行答案定位.一、要有主见,不等不靠不气馁在小学语文阅读解题教学中,我们发现小学生每次考试失分最多的是阅读分析这一项目.在课堂教学中,我们发现每次一讲到分析文章,大多学生盲目地猜答案,然后由教师将答案定位,定位后再让学生一味地背答案.考试时,只要是背过的就能考上,没看过的上去就懵了.
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篇名 小语阅读解题技巧探索
来源期刊 语文天地:小教版 学科 教育
关键词 解题教学 小学语文阅读 学语文 速读 课堂教学 失分 独特体验 阅读理解题 思维方法 文中
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
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