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著名的科学家爱因斯坦曾经说过:“兴趣是最好的老师”。浓厚的兴趣可以培养学生的求知欲,激发他们的学习动力,并促使其顽强拼搏,努力学习。而兴趣在英语学习中更是重要的前提。因此,作为中学的英语教师,首先应该先去激发和培养学生的学习兴趣,提高学生主动参与的积极性。本文根据中学生的特点和英语学科性质并结合本人的教育实践,总结并提出了激发和培养中学生英语学习兴趣的教学策略。
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文献信息
篇名 浅谈如何培养初中生英语学习的兴趣
来源期刊 东方教育 学科
关键词 中学生 兴趣特点 教学策略
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教育科研
研究方向 页码范围 124-124
页数 1页 分类号
字数 2158字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中学生
兴趣特点
教学策略
研究起点
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期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
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