纪念馆社会教育功能的对策研究

• 作者: 徐子琳 方秀实
• 来源期刊: 江苏科技信息
• 关键词: 纪念馆 社会教育 问题分析 建议研究
• 年，卷（期）: 2014,（23）
• 所属期刊栏目: 研究与交流
• 页码范围: 151-152
• 页数: 2页
• 字数: 2525字
• 语种: 中文

摘要

作为博物馆的重要组成部分，纪念类博物馆蕴藏着独特的内涵，在社会教育中肩负着特殊的使命。文章分析了新时期背景下，纪念馆在发挥社会教育功能中的不足之处，提出了其有效发挥社会教育功能的对策建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐子琳		23	78	6.0	7.0