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摘要:
高中英语教学在课堂中对师生双向互动性要求很高,如果在课堂教学过程中缺乏师生之间的互动,那么学生就很难跟上教师的教学节奏,无法与教师进行有效的沟通,自然也就无法提升学习英语的兴趣.本文主要结合笔者的实际教学经验,从高中英语课堂教学的实际出发,就如何开展有效的师生互动教学提出了相关策略.
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文献信息
篇名 师生双向互动教学方法在高中英语教学中的运用
来源期刊 中学生英语(教师版) 学科
关键词 师生互动 高中英语 教学方法
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 课堂教学理论与实践
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号
字数 1865字 语种 中文
DOI 10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.2.029
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研究主题发展历程
节点文献
师生互动
高中英语
教学方法
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期刊影响力
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