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摘要:
近年来,留守儿童成为我国全面建设小康社会进程中不可忽视的特殊群体,并且数量在不断增多。2009年至今,我国不同领域的研究者就留守儿童问题发表了大量的文章,为后来的研究者提供了参考。因此,有必要对近几年已发表的有关论文进行概括和梳理,分析留守儿童问题的研究现状和趋向。
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文献信息
篇名 近五年来中国留守儿童问题研究述评
来源期刊 吉林省教育学院学报(下旬) 学科 教育
关键词 留守儿童 教育问题 研究述评 样本选取
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号 G459
字数 2517字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏琪 辽宁师范大学教育学院 6 10 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (38)
参考文献  (5)
节点文献
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研究主题发展历程
节点文献
留守儿童
教育问题
研究述评
样本选取
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
出版文献量(篇)
5238
总下载数(次)
6
总被引数(次)
9652
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