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摘要:
本文通过研究国外法律教育模式的历史发展及其优势和劣势,对西北某大学法律专业授课提出了几点启示。与此同时,西北某大学法律专业授课的改革也为国内其他学校法律教育模式的改革提供具有价值的参考意见。
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中学法律意识教育浅析
中学
法律意识
学校
家庭
高职高专法律专业实践教学模式探析
高职高专
法律专业
实践教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 国外法律教育模式对大学法律专业授课的启示
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 法学教育 模式 法律专业授课 启示
年,卷(期) 2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G652
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵燕 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
法学教育
模式
法律专业授课
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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