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试论中职学校学生文化基础知识学习与职业技能训练关系
试论中职学校学生文化基础知识学习与职业技能训练关系
作者:
孙彦萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职
文化基础知识
职业技能
摘要:
“文化基础课实践化”是我校在“红五月技能大赛”及省中等职业学校素质类技能大赛中总结提出的.文化基础课是职业技能训练的基础,职业技能训练是文化基础课的实践检验.笔者在技能大赛的培训中摸索出了注重实践,科学训练,在知识学习中加强与职业技能训练关系的方法,并逐渐把这种方法运用到文化基础课的教学过程中,以期实现教学过程的有效性和技能大赛的延续性.
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文献信息
篇名
试论中职学校学生文化基础知识学习与职业技能训练关系
来源期刊
青年科学(教师版)
学科
关键词
中职
文化基础知识
职业技能
年,卷(期)
2014,(9)
所属期刊栏目
教学探索
研究方向
页码范围
96
页数
1页
分类号
字数
2889字
语种
中文
DOI
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孙彦萍
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青年科学(教师版)
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出版周期:
月刊
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CN:
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语种:
chi
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7852
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