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摘要:
信息技术教师必须根据环境,注重知识应用的综合学习,不断提高自己的业务水平和教学水平,不断摸索总结,最终达到理想的教学效果,进而实现信息技术教育的总体目标,提高课堂教学效率和质量。
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解决问题
信息文化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 搞好信息技术教学的几点做法
来源期刊 软件:教学 学科 工学
关键词 信息技术 教育教学 方法策略
年,卷(期) rjjx_2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 144-144
页数 1页 分类号 TP393
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1 高永强 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
教育教学
方法策略
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件:教学
月刊
1003-6970
12-9203/TP
北京市3105信箱
出版文献量(篇)
8188
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