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教学与科研实现良性互动的必要性——教学科研一体化下《化工原理》课程教学的思考
教学与科研实现良性互动的必要性——教学科研一体化下《化工原理》课程教学的思考
作者:
方静
李春利
王志英
王洪海
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
教学
科研
互动
化工原理
摘要:
教学与科研一体化是高校发展的方向.教学与科研之间是辨证统一的关系,既有相互利好的一致性,也有相互对立的矛盾.针对化工原理课程的特点,从教学改革、人才培养、师资培养等方面分析了教学与科研良性互动的必要性,提出从教师自身、教师之间、师生之间三个方面实现教学与科研良性互动的途径.
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文献信息
篇名
教学与科研实现良性互动的必要性——教学科研一体化下《化工原理》课程教学的思考
来源期刊
山东化工
学科
教育
关键词
高校
教学
科研
互动
化工原理
年,卷(期)
2014,(10)
所属期刊栏目
教育培训
研究方向
页码范围
138-140,144
页数
4页
分类号
G420
字数
5653字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李春利
河北工业大学化工学院
151
1244
17.0
27.0
2
方静
河北工业大学化工学院
38
267
8.0
15.0
3
王洪海
河北工业大学化工学院
55
241
8.0
12.0
4
王志英
河北工业大学化工学院
50
415
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引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高校
教学
科研
互动
化工原理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
主办单位:
青岛科技大学山东化工研究院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-021X
CN:
37-1212/TQ
开本:
16开
出版地:
山东省济南市文化东路80号
邮发代号:
24-109
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
16916
总下载数(次)
83
总被引数(次)
21229
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