创新教学情境，打造五彩缤纷的生物课堂

• 作者: 陈梅桂
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 高中生物 教学情境 课堂教学
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 〖理科讲堂〗 -- 生物
• 页码范围: 64-64
• 页数: 1页
• 字数: 2019字
• 语种: 中文

摘要

在生物课堂上，围绕着教学目的和教学内容创设一定的教学情境，可以改善课堂教学氛围，提高教学有效性，培养学生的学习兴趣。在本文中，笔者就结合实例，简单阐述了几种生物课堂上常见的创设教学情境的方式和途径，希望在有效情境的帮助下，生物课堂教学整体质量和水平能够上升到一个新的台阶。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈梅桂		2	0	0.0	0.0